viernes, 16 de agosto de 2013

Fallece "Jean Paul Avy..."


     Nos llega la triste noticia del repentino fallecimiento de Jean Paul Avy 7º Dan y Vicepresidente de FFAB y un gran colaborador de Aikikai España.

     Nuestro más sincero pésame a sus familiares y alumnos de parte de Akido Talavera.

jueves, 11 de julio de 2013

CURSOS DE VERANO - AETAIKI AIKIKAI DE ESPAÑA...

     Para los que este año no se han aplicado bien y los haya quedado alguna asignatura pendiente de recuperar, estos son los cursos confirmados por la Asociación Española de Técnicos de Aikido - Aikikai de España:

JULIO 2013

13 - Cistierna (León) - David Sánchez Arévalo (5º Dan)

27 - 28 Trías (Lanzarote) - Eduardo J. Hernández (5º Dan)

AGOSTO 2013

5 - 11: Sierra de Guadarrama (Madrid) - Ricardo Ledesma (6º Dan) + Sergio Torres (4º Dan)
(Curso de Instructores y Fukushidoin, Shidoin)

5 - 10: Santoña (Cantabria) - Guillermo Pérez (5º Dan)

9 - 11: Cangas de Narcea (Asturias) - Roberto Sánchez (6º Dan) + Angel Luis Martinez (5º Dan)



AIKIDO HOLÍSTICO...

     Brujuleando por la red, he encontrado este artículo de Santos Nalda, que me ha parecido interesante así que he dicho vamos a compartirlo con el que quiera leerlo...

AIKIDO HOLÍSTICO

     ¿Qué es realmente el Aikido? ¿Un arte marcial...? ¿Un arte de paz...? ¿Un método de educación global del individuo...?

     No se puede responder acertadamente a estas preguntas si no conocemos bien las enseñanzas de Ueshiba, y aún así corremos el riesgo de no interpretarlas en su verdadero sentido.

     La lectura reposada de sus escritos desde un estado de objetividad voluntariosa, nos hace comprender que su creador quiso que el Aikido fuese algo más que un simple método de combate cuerpo a cuerpo.

     La enseñanza del Maestro Ueshiba es intemporal, no caduca y permanece de plena utilidad en su tiempo y en el nuestro, en el que las necesidades y expectativas del siglo XXI hacen aún más conveniente un enfoque global e integrador del Aikido para convertirlo en una escuela de vida y una forma de vivir. Limitar al ejercicio al adiestramiento físico y técnico de las destrezas de combate cuerpo a cuerpo no parece que fuera la intención de su creador, a juzgar por los principios filosóficos, estratégicos, éticos sociales y espirituales que señalaba como las cualidades que debían caracterizar al aikidoka.

     Cumplir las propuestas reflejadas en los escritos de Ueshiba respecto de este arte, sólo es posible si se contempla su práctica desde un punto de vista holístico, que busca la mejora y participación de todas las facultades del individuo en su vida cotidiana.

     Enfoque Holístico
     La palabra "holístico" viene del griego "holos" que significa: todo, entero, total, totalidad, indicando que una ciencia, un arte, una disciplina, etc y sus propiedades, han de analizarse en su conjunto, y no sólo considerando las partes que la comparten. Dada la amplitud de las exigencias requeridas en el ámbito físico, mental, anímico, ético y espiritual expuestas en los escritos de Ueshiba para el correcto aprendizaje y vivencia del Aikido, podemos intentar hacer una exposición o enfoque holístico, que nos oriente en la mejora de todas las aptitudes de la persona como ser social. Todo intento por encontrar un método de educación global acorde con la esencia de este arte de guerra o de paz, merece ser reconocido y apoyado por aquellas personas cuya experiencia en la enseñanza de esta disciplina tengan algo que decir o añadir al descubrimiento común.

     Para los practicantes del siglo XXI, este tipo de información ha de tener en cuenta las múltiples facetas que componen la personalidad humana y que en nuestro caso podrían ser:

     * La inteligencia corporal (movimientos, sensaciones, cualidades físicas, etc).
     * La destreza técnica (el mejor modo de usar el cuerpo y su energía).
     * La inteligencia mental (pensamientos, ideas, creencias, creatividad, etc).
     * La inteligencia emocional (gestión de las emociones y de los sentimientos).
     * La inteligencia social (el mejor modo de relacionarse con los demás).
     * Los principios éticos y filosóficos específicos del Aikido.
     * La inteligencia espiritual, con o sin connotaciones religiosas.

     ¿Qué es la inteligencia espiritual?
     Es ante todo un tipo de conocimiento intuitivo ó reflexivo, que trasciende el ámbito físico y material y nos ayuda a buscar y comprender el sentido de la vida, y experimentar estados de conciencia elevados, afrontar mejor las adversidades y el sufrimiento, ordenar la existencia según una escala de valores, tener consciencia de la relación con lo trascendente, y según la psicóloga Frances Vaughan, nos ayuda a desarrollar la sensibilidad intrapersonal e interpersonal, a fin de entender el mundo, a los demás y a nosotros mismos, razones por las que muchos autores consideran este tipo de inteligencia como la más elevada de todas.

     Volviendo al enfoque histórico del Aikido, justo es reconocer que esta forma de conceptuarlo no es una iniciativa original, puesto que con anterioridad el Judo del Maestro Kano se propaga en su origen como una forma de educación global del individuo y no solamente como un deporte de lucha. Tomar partido por esta forma de entender y asimilar el Aikido nos convierte en pioneros y divulgadores de un método de formación extremadamente provechoso para el aikidoka al ocuparse del desarrollo de todas sus facultades en beneficio de la sociedad en que vive, cada vez más volcada en procesos de naturaleza "global".

     Abordar este educación requiere establecer un método integrador y coherente de todos los tipos de inteligencia humana señalados, que jalonen de manera progresiva el acceso a este conocimiento de las potencialidades personales.

     Pedagogía Holística:
     El objetivo de esta enseñanza es señalar el nuevo paradigma educativo, basado como ya se ha dicho en una visión holística del ser humano. Los análisis de los sociólogos de todos los países revelan que la humanidad está experimentando un cambio de época irreversible, en la que ya no valen las directrices actuales y las futuras aún no se han revelado, es decir, no sabemos muy bien hacía donde vamos.

     Ante esta incertidumbre se hace cada vez más necesario diseñar las bases de un modelo de formación integral, sustentado en aquellos valores imperecederos que han beneficiado a la humanidad en todas las épocas, encaminadas a formar personas y constructores de nuevos caminos, desde el respeto al que les ha conducido hasta el presente. La pregunta se plantea así ¿Es aceptable y operativo seguir enseñando Aikido como se ensañaba hace cincuenta años, justificándose en el respeto de la tradición, tras la que se escudan una gran mayoría de profesores en la actualidad?. La metodología tradicional en la mayoría de los dojos está centrada exclusivamente en atender las cualidades físicas y técnicas del alumno, todo lo demás no se entiende, argumentando que el profesor de Aikido no es ningún "gurú", ni un maestro de vida... y que al dojo no se va a escuchar discursos filosóficos.

     ¿Entonces sólo es un entrenador de técnicas de combate?. Si es así, ¿porqué al describir este arte decimos y escribimos que es una escuela de vida, de armonía, de Paz, de amor...? ¿Acaso es razonable creer que sólo adiestrándose en las técnicas de ataque y defensa, todas las buenas cualidades (mentales, anímicas, éticas, espirituales, etc) que han de conformar la personalidad del aikidoka llegarán de forma milagrosa? ¿Se puede ensañar y practicar Aikido ignorando que todos los recursos y facultades del aikidoka están en la interdependencia e interacción permanente?

     El alumno del siglo XXI es diferente al de hace cincuenta años, así como su entorno vital, sus necesidades y expectativas, no es un receptor pasivo de la información, sino un protagonista activo de su propio proceso de superación, y en razón de ello necesita que el profesor le oriente y le ofrezca pautas de formación integral a través de la disciplina que practica, ampliando el contenido de los programas de enseñanza a todos los ámbitos que conforman la globalidad de la persona. Estas reflexiones nos llevan a sentir la necesidad de establecer un programa que contemple todos los ámbitos citados al principio de este escrito e integrados de manera lógica, coherente y progresiva en las clases ó entrenamientos de Aikido, para qué su práctica se realice atendiendo el factor mental, el anímico, el estratégico, el relacional, el ético y el espiritual.

     Detallar y armonizar los aspectos propios de cada apartado debería ser tarea de un equipo multidisciplinar de expertos de Aikido, con amplios conocimientos sobre cada una de las materias citadas. Resultaría de gran beneficio para el Aikido del siglo XXI que cada vez más aikidokas con inquietudes y deseos de enriquecer este arte en el sentido deseado por su fundador se atrevieran a proponer iniciativas, conocimientos y ejercícios susceptibles de conformar un programa holístico verdaderamente provechoso.

EL BUDOKA 2.0
(Revista nº 16 Julio/Agosto 2013)
José Santos Nalda (5º Dan)

lunes, 3 de junio de 2013

SUGINO YUKIHIRO - 2º Seminario Katori Shinto Ryu . . .


     Sin duda una buena noticia la visita, otra vez, a nuestro país de este gran Maestro de Artes Marciales y por eso nos hacemos eco de ella:

     "Hola a todos,

      Os comunicamos oficialmente la visita a Barcelona, por segunda vez, de Sugino Yukihiro Shihan, para impartir de nuevo un Seminario de introducción y perfeccionamiento a Tenshin Shoden Katori Shinto Ryu, legendaria escuela de artes marciales japonesas. El Maestro permanecerá en Barcelona del 10 al 16 de Octubre, y el curso abierto será el 12 y 13 de Octubre. Sugino Sensei es Shihan - Menkyo Kaiden de TSKSR, 9º Dan Hanshi de Nihon Kobudo y 7º Dan Shihan Aikido. Director del Sugino Dojo, escuela con casi 85 años de historia.

     El curso es de nuevo abierto a cualquier practicante de cualquier disciplina, no es necesario tener experiencia en el manejo del sable. Tendremos varios niveles de práctica, tanto iniciación (Iaijutsu, Kenjutsu), como intermedio y avanzado (Iaijutsu, Kenjutsu, Bojutsu, Naginatajutsu). Está prevista la asistencia de practicantes e instructores de diferentes partes de Europa (Alemania, Italia, Bélgica, Suiza, Francia).

     Las Artes Marciales en su estado más puro. De nuevo en nuestro país, y queremos contar con todos vosotros."

http://www.katorishintoryu.es

http://www.shoshinkanbudo.com


martes, 28 de mayo de 2013

CURSOS JUNIO. . .

     Estos son los cursos de la AETAIKI para este mes de Junio, ninguno tiene desperdicio:

1-2 VALLADOLID: Roberto Sánchez (6º Dan)
(Preparación 1º y 2º Dan)

 

8 ZARAGOZA: Roberto Sánchez (6º Dan)

 

8-9 SANTANDER: Gilbert Milliat (7º Dan)
(Preparación 3º y 4º Dan)

14-16 SARAJEVO: Roberto Sánchez (6º Dan)
(Preparación 1º y 2º Dan)

15 LEÓN: Octavio de la Mata (5º Dan) + Eduardo J. Hernández (5º Dan)

22 LLEIDA: Angel Luis Martinez (5º Dan)

22-23 PEDRO BERNARDO (Avila): Tomás Sánchez (7º Dan)
(Preparación 3º y 4º Dan)

29-30 ALICANTE: Roberto Sánchez (6º Dan)
(Preparación 1º y 2º Dan)



martes, 14 de mayo de 2013

Crónica del Curso de Paracuellos del Jarama


     El pasado fin de semana un grupo de inconscientes, sin duda, totalmente engañados por el que suscribe. Asistimos al curso de Aikido celebrado en Paracuellos del Jarama (Madrid) e impartido por los Maestros Ricardo Ledesma, 6º Dan y Sergio Torres, 4º Dan.

     No era un curso muy común en el calendario Aetaiki, un Curso Nacional, sí, pero este era específicamente de armas (Aikiken y Aikijo) y eso para nosotros era una novedad. Además viendo quienes eran los primeros espadas, nunca mejor dicho, no solamente no defraudó, sino que, como yo ya sabía, estuvo muy por encima de las expectativas que mis compañeros y alumnos llevaban.

 

     Para la mayoría del grupo que asistimos desde Talavera de la Reina, era su primer curso en el poco tiempo de práctica que llevan en esto del Aikido. Ni que decir tiene que volvieron, bueno volvimos, como locos de contentos al igual que los niños cuando vuelven de la excursión del colegio al zoo... Y no lo digo por las fieras, que también alguna había, sino por el subidón que teníamos todos por el trabajo que nos presentaron los Maestros.

     La organización, perfecta... como siempre; el trato exquisito... como siempre; y los Maestros... que decir de ellos. En lo personal nos sentimos como si lleváramos entrenando con ellos toda la vida en fin uno más del grupo, amables, cercanos, pacientes muy pacientes. En la técnica... ¡jodido, muy jodido!, eso sí para bien, me explico: un abismo entre el trabajo que llevan realizando año tras año por su parte y lo que pudimos ofrecerles nosotros. Pero por otro lado encantado de la cantidad de trabajo que nos llevamos a casa para luego poder desarrollarlo en el dojo, igual que cuando uno toma apuntes en clase.

     La experiencia una pasada, vamos si cuando llegamos a Talavera se me ocurre abrir el dojo, nos pegamos otras dos o tres horas con las dichosas armas.

     Agradecer: - a los Maestros por su generosidad y su infinita paciencia con nosotros; - a los compañeros de curso por sufrirnos en sus carnes, ya tenía ganas de volver a ver y entrenar con muchos de ellos; - a la organización por como ha salido todo.

     Intentaremos poner en práctica un poquito de lo aprendido y esperamos volver muy pronto a practicar otra vez con vosotros.

     Muchas gracias a todos.

lunes, 13 de mayo de 2013

Fallece Sensei "Michio Kanai"


     La comunidad marcial está de luto. Sensei Michio Kanai, fundador de la asociación de aikido Keitenkai falleció ayer a los 72 años. Sensei Kanai se dedicó durante más de 30 años a difundir y desarrollar el Aikido en Perú.

     Sensei, nació en Japón, viviendo su infancia en la época de la postguerra, en su juventud descubrió el Aikido y estudió bajo la tutela de Sensei Yoshio Kuroiwa, alumno directo del fundador O´Sensei Morihei Ueshiba. Cuando Sensei llegó al Perú se enamoró del país y decidió quedarse y empezar a difundir su arte.

     Además de un experto artista marcial, era un excepcional acupunturista y especialista en shiatsu. Su estudio del arte marcial hizo del aikido keitenkai un arte práctico y aplicativo. Sensei era muy dedicado y apasionado en todo lo que hacía, así fue que la asociación que él formo ha llegado a ser una de las más representativas del Aikido en Perú.

     Hoy todos los aikidokas estamos de luto, he leído más de un recuerdo sobre Sensei notando su apasionamiento, disciplina, dedicación, cariño y cuidado.

 

     Los restos de Sensei Michio Kanai fueron cremados este Sábado al mediodía en el Centro Funerario Jardines de la Paz (Antigua Panamericana Sur Km 19,3)

Fuente: http:www.movingzenperu.com/2013/05/10/sensei-michio-kanai-fundador-del-aikido-keitenkai-fallece-ayer/

     Desde AIKIDO TALAVERA nuestras condolencias a la familia, amigos y alumnos.